Mae’r iechyd meddwl mewn Eidaleg sydd heddiw yng nghanol a dadl gynyddolcael ei ysgogi gan ddata brawychus. Yn ôl astudiaeth ddiweddar, wel y 60% o Eidalwyr arbrofodd straen sylweddol yn ystod y flwyddyn ddiwethaf, yn dod i feddwl na allwn i wneud hynny mwyach. Mae’r niferoedd hyn yn amlygu sefyllfa bryderus sydd nid yn unig yn ymwneud ag oedolion, ond yn anad dim oedolion ifanc.
Ymhlith y glasoed, mae 30% yn nodi pwysau ysgol a chymdeithasol fel y prif ffactorau sy’n achosi anghysur, tra bod 28% yn nodi problemau sy’n ymwneud â dibyniaethau technolegol. Mae’r iechyd meddwl yn ymddangos yn gynyddol fel her gyfunol a brys i’n cymdeithas.
Heriau seicolegol y glasoed
Yn benodol, mae pobl ifanc yn wynebu cyfres o heriau sy’n ymwneud nid yn unig ag anawsterau ysgolion e cymdeithasolond hefyd i ansicrwydd am y dyfodol. Mae’r data’n datgelu hynny bwlio a seiberfwlio effeithio ar 19% o blant, tra bod 23% yn cael eu heffeithio gan pryder, iselder e hunan-barch isel. Mae’r technolegOs yw’n cynnig cyfleoedd ar y naill law, ar y llaw arall mae’n cynrychioli risg gynyddol i gydbwysedd seicolegol pobl iau. Gall dibyniaeth ar ddyfeisiau electronig, mewn gwirionedd, greu arwahanrwydd a chynyddu unigrwydd, gydag effeithiau dinistriol ar les meddwl.
Rôl sefydliadau a’r gymuned
Ar achlysur Diwrnod Iechyd Meddwl y Bydymgasglodd sawl arbenigwr ac awdurdod i bwyso a mesur y sefyllfa yn yr Eidal. Giorgio Mulèpwysleisiodd is-lywydd y Siambr Dirprwyon, bwysigrwydd ystyried iechyd meddwl fel mater sy’n ymwneud â’r gymdeithas gyfan. “Iechyd meddwl yw sail llesiant ar y cyd”datganodd, gan amlygu’r angen am a ymagwedd ataliol ac am newid diwylliannol sy’n mynd y tu hwnt iddo gwarth sy’n dal i amgylchynu’r problemau hyn.
Araith y Gweinidog Iechyd, Orazio Schillacipwysleisio’r angen am integreiddio rhwng atal e triniaeth anhwylderau meddwl, gyda pholisïau iechyd sy’n fwy cynhwysol a hygyrch i bawb. Mae’r newid hwn hefyd yn gofyn am ymrwymiad pendant ar ran sefydliadau lleol i wneud gwasanaethau’n agosach ac yn fwy hygyrch i’r boblogaeth.
Pwysigrwydd atal: addysg ac ymwybyddiaeth
Mae’r fenter a hyrwyddir gan Sefydliad Patrizio Paoletti amlygu pwysigrwydd addysgu cenedlaethau newydd i ymwybyddiaeth emosiynol. Esboniodd Gianni Bernardi, llywydd y Sefydliad, sut mae’r prosiect “Rhagweld y Dyfodol” wedi dangos ei bod yn hanfodol darparu’r offer i blant ddeall eu byd mewnol eu hunain a datblygu cydbwysedd e empathi. Nid yn unig sgiliau gwybyddol, felly, ond hefyd sgiliau emosiynol a chymdeithasol, sy’n caniatáu iddynt wynebu heriau bywyd gyda gwydnwch.
Polisïau iechyd meddwl a chymdeithasol
Amlygodd ymyrraeth yr arbenigwyr ymhellach yr angen i fabwysiadu agwedd fyd-eang at iechyd meddwl, sy’n cynnwys pob sector o fywyd cymdeithasol a diwylliannol. Yno tlodi addysgoler enghraifft, ei amlygu gan Mariangela Grassillywydd Urdd Genedlaethol yr Addysgwyr, a siaradodd am y risgiau sy’n gysylltiedig â phrinder addysg emosiynol a’r anhawster o wynebu heriau cymdeithasol dyddiol.
Hefyd y byd digidol ei arholi, gyda’r Proffeswr Giovanni Siena a oedd yn archwilio materion yn ymwneud â’r defnydd gormodol o dechnoleg ymhlith pobl ifanc. YR’Deallusrwydd artiffisial hefyd yn cael ei drin fel her gyfoes, gyda Ruben Razzante a drafododd y risgiau a’r cyfleoedd a gynigir gan y maes newydd hwn.
Prosiectau addysgol a chwaraeon
Daeth y gynhadledd i ben gyda dadl ddiddorol ar arferion da a’r concrit strategaeth i fynd i’r afael ag iechyd meddwl. Yn benodol, mae’r prosiect o Ysgol Syrcas Gymdeithasol a Dianc dangos sut mae integreiddio rhwng gweithgareddau adloniadol-addysgol a gall cymorth seicolegol fod yn arf dilys yn erbynymyleiddio a’r gadael ysgol. Roedd ymyriadau eraill yn ymdrin â’r cysylltiad rhwng chwaraeon e iechyd meddwlcon Squeo Maria Rosaria o CONI a amlygodd rôl sylfaenol gweithgaredd corfforol wrth wella lles seicolegol.
Yr angen am ddull trawsgyfeiriol
Yn y pen draw, mae iechyd meddwl wedi dod yn un blaenoriaeth frys ar gyfer cymdeithas Eidalaidd. Mae’n hanfodol uno sefydliadau, addysgwyr, ymchwilwyr e teuluoedd adeiladu diwylliant o ataliaeth a chynhwysiant. Dim ond trwy ddull trawsgyfeiriol sy’n cynnwys pob agwedd ar fywyd cymdeithasol a diwylliannol y bydd modd mynd i’r afael â’r heriau sy’n ymwneud â llesiant seicolegol, gan greu cymdeithas iachach ac yn fwy astud i dyfodol y cenedlaethau ifanc.
Parhewch i ddarllen y newyddion ar DiariodelWeb.it a dilynwch ein tudalen Facebook
